想進美國頂尖名校，可以謹記一句話：讓學校看出你有他們想要的「人格特質」。

名校最想要看到學生有領導力、創造力、批判思考能力、團隊合作精神等方面的特質。

試想，一間世界一流的高等教育機構，想納入什麼樣的的學生，才能為他們帶來最大的效益？這個答案不外乎就是-未來領導者。

因此，在申請過程當中，要向學校證明你是一個”world changer”，讓學校覺得把你納入他們的羽翼下，是一個極好的「投資」。

那麼，有什麼方法可以培養自己成為一個潛力股，讓名校搶著要呢？

答案：跨領域學習的能力是很重要的喔！

近年來，美國教育界掀起了一股趨勢，即為STEAM跨學科的教育理念。

STEAM為5個單字的縮寫：

Science、Technology、Engineering、Arts、Mathematics。

此教育理念旨在加強學生對於這5個學科的綜合能力，並將重點放在problem-solving、project-based等的學習，以培養學生的綜合素質，像是批判思考能力、原創力、問題解決能力等。這些剛好都是美國頂尖大學想要看到的學生特質。

跨學科的學習可以拓展對不同領域的探索，有助於拓展思路，活化思維，進而激發更多面向的學習興趣，提升創新及創意的能力。

頂尖名校想要的絕不是書呆子，而是綜合素質優異的人才。在一個競爭越來越嚴峻的時代，要跳出傳統教育模式下的單一學科僵化思想，學習跨領域思考，嘗試學習新事物，更不要怕犯錯，讓自己跳出既定學科的思維方式，求新求變，才能應付多變且複雜的社會唷。